Je vis ce jour comme un dimanche
Tout est pensable
PRENDRE LE TEMPS
Découpage en petites séquences
Guide de couleurs
Chacun son rythme
CRÉER DU BONHEUR
S’évader
Jouer
S’estimer
…et le gazon se mêle à l’horizon.
CÔTÉ TECHNIQUE
Objectif pédagogique : peindre des éléments à travers une barrière.
Débutant.
Taille de la feuille aquarelle : 13 x 17 cm.
Vous pouvez imprimer le dessin pour le décalquer si vous ne souhaitez pas dessiner.
Durée totale du visionnage : 1h14. Attention, compter 2 à 3 fois plus de temps pour la réalisation de l’aquarelle
Hélène est à votre disposition pour commenter vos travaux ou répondre à vos questions.
Atelier en 4 sessions
PRENDRE LE TEMPS
Pour le dessin : juste un trait tiré entre 2 points de repère.
Avancement par petites séquences.
Démonstration des couleurs.
Arrêt sur image.
SE FAIRE PLAISIR
Changer à volonté le contenu du panier.
CRÉER DU BONHEUR
Si ce n’est pas une journée complète, au moins le faire pendant 1 heure..
Je vis ce jour comme un dimanche.
1- Mot d’introduction d’Hélène : 1 mn 34
2a – Que pour ceux qui ne souhaitent pas dessiner mais décalquer : 1 mn 14
2b – Dessiner la structure de la carte : 7 mn 50 (avec le dessin à imprimer.
2c – Dessiner le simply bird : 29 mn 11
3 – Mise en couleur : 32 mn
